sexta-feira, 16 de setembro de 2011

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA MADRE BENVENUTA MAIS UMA VEZ SE DESTACA NO ESPORTE.

Nos dias 12,13 e 14 de Setembro do corrente, aconteceram os jogos da fase Micro-Regional do JESC (15 a 17 anos) nas modalidades de futsal feminino e masculino, voleibol masculino e feminino, xadrez masculino e feminino e o atletismo, no município de São João do Oeste.
A Escola de Educação Básica Madre Benvenuta mais uma vez se destacou, sagrando-se campeã invicta no futsal feminino, classificando-se para a fase regional que será realizada no município de Maravilha nos dias 15 a 17 de Outubro.
Também no atletismo a EEBMB foi destaque conseguindo classificar em primeiro lugar os seguintes atletas para a fase Estadual que será realizada em Concórdia nos dias 3 a 6 de Novembro: Na prova 100m rasos a atleta Cristiane Paula Orth, 200 m rasos Raquel Eloise Heck e Luis Carlos Lottermann, nos 800m o atleta Henrique Thomas e a atleta Tatiane Maiara Hammes no salto em distância.
Participaram também os seguintes atletas: Amanda Cristina Grasel, Jonathan Matheus Stulp, Renise Geller e Rafael Krotz Lauxen.
A Escola agradece aos professores Márcia e Diva e demais colaboradores pela dedicação e empenho nos treinamentos dos atletas . A partir de agora os treinamentos serão intensificados para buscar resultados na fase Regional e Estadual.
A escola procura participar de todos os eventos realizados pela SDR e Fesporte não privilegiando modalidades.

sexta-feira, 19 de agosto de 2011

EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS DE ARTES.


Exposição de trabalhos desenvolvidos nas aulas de artes, sob comando do professor Gilmar Ruschel. Vale ressaltar os excelentes trabalhos expostos, mostrando a criatividade de cada aluno. Estão de parabéns o professor e os alunos pela iniciativa. A visitação está ocorrendo durante o período de aula.

quinta-feira, 11 de agosto de 2011

RESULTADOS MARAVILHOSOS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL

O Serviço de Atendimento Educacional Especializado é uma atividade de caráter pedagógico, que esta voltado ao atendimento das especificidades dos alunos com deficiência auditiva, deficiência visual e deficiência mental, matriculados na rede regular de ensino. Hoje atendo 09 alunos, sendo 1 alunos DA, 7 alunos DM, 1 alunos DV. Onde o encaminhamento das atividades propostas são de possibilitar o educando a efetiva participação no ensino regular, orientando o professor do ensino regular quanto a adequações curriculares no contexto da metodologia, avaliação e temporalidade. A inclusão é uma consequência de uma visão social, de um modo democrático, respeitando direitos e deveres, a limitação das pessoas não diminui seus direitos, pois são cidadãos e fazem parte da sociedade como qualquer outro. As pessoas com necessidades especiais tem o mesmo direito de acesso à educação, saúde, trabalho, locomoção, transporte, cultura e lazer. Envolvendo novos estudos, valores e atitudes pessoais. Pois sabemos da importância da educação especial no ensino regular, dessa forma acontecerá a efetiva inclusão social.
O aluno especial necessita de atenção especial, têm direitos, porém é preciso a ajuda e compreensão de todos. Por isso esses alunos devem estar sempre em constante busca tecnológica. Para termos um progresso é preciso a verdadeira efetivação da inclusão em nossas escolas é nosso dever como educadores incentivar à autonomia, cooperação, espírito crítico e criatividade do cidadão preparando-o para participar ativamente no mundo social, cultural, das artes e do trabalho. O fantástico é quando a inclusão acontece realmente no ensino. Os variados componentes que operam dentro de uma sala de aula tem um impacto muito produtivo nos resultados educacionais obtidos, o relacionamento entre os professores do ensino regular e da educação especial é de suma importância. Uma das atividades que obtivemos sucesso neste ano foi a do aluno Henrique Wollmann foram realizados trabalhos de coordenação motora através de recortes, colagem, digitação, joguinhos onde é exigido que o aluno tenha equilíbrio e cordeação, percepção e agilidade, também trabalhos relacionados as atividades de vida diária, para a realização dessas atividades foi preciso: internet, computado,livros, revistas,pesquisa de campo, vídeos do youtube com reportagens entre outros, mas o que obtivemos um avanço muito significativo foi a criação de seu blog onde ele posta atividades que aprende no ensino regular, a autoestima dele aumentou muito e isso é maravilhoso.

(Professora do SAEDE: Marina Bianchi Pereguda)


quinta-feira, 28 de julho de 2011

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

SALA DE TECNOLOGIAS  INCENTIVA USO DO BLOG NA ESCOLA.

     Com o objetivo de incentivar o uso do Blog para fins educacionais, as professoras Vanderli Manske, Marina Bianchi  e  o professor Nelcir Grasel, orientaram os alunos das turmas da terceira série, na criação de Blogs individuais.
     Num segundo momento,   a professora de língua portuguêsa,  Lisane Schneider, vai  aproveitar os blogs para que os alunos possam  postar os  discursos do concurso da oratória.
      O vídeo mostra o momento em que os trabalhos estavam sendo desenvolvidos na sala de tecnologias da Escola.


     “A ideia central é fazer com que cada aluno tenha o seu Blog para poder interagir no mundo virtual e real. Virtual entrando em contato com pessoas que navegam constantemente na internet; real para poder divulgar seus trabalhos escolares e interagir com seus professores tornando-se uma atividade divertida e educativa”.

quarta-feira, 27 de julho de 2011

ATLETAS CONQUISTAM 3º LUGAR NO ESTADUAL DE ATLETISMO



            Aconteceram nos dias 16 e 17 os Jogos Escolares de SC-JESC na modalidade de atletismo em Gaspar. Representaram a 31ª SDR, o município e suas escolas as atletas Alis Jéssica Engel, Mariane Braun e Isabel Schneider. Elas voltaram felizes pois Mariane conquistou 3º lugar, recebendo medalha de bronze nos 75 metros, representando a E.E.B. Madre Benvenuta e Isabel 3º lugar nos 1000 metros com medalha de bronze como representante da E.E.F. Padre João Rick.
Mariane comenta que a sensação de subir ao pódio é um momento de orgulho e satisfação pessoal por representar sua escola, e o resultado de um trabalho de dedicação e responsabilidade nos treinos.
Para a professora Márcia os resultados conquistados devem-se a participação em  festivais realizados pela SDR em 2009, 2010 e 2011, aumentando assim, o interesse e o gosto pela modalidade, pois os atletas assumiram com mais dedicação e responsabilidade os treinamentos, frutos de um trabalho em equipe, para representarem bem sua escola, o município e a SDR em eventos da FESPORTE . Ano após ano estamos mostrando o potencial dos nossos atletas ,subindo ao pódio e vivendo momentos emocionantes e importantes em nossa vida de atleta e professor.
Segundo Isabel, na hora de subir ao pódio a sensação era de nervosismo, emoção e muita felicidade, pois estava entre as três melhores atletas de Santa Catarina. Disse também que “dedicação e treino valem a pena e assim conseguimos colher bons resultados”.
            Para o professor Paulo, a maior recompensa que fica desta participação é a certeza do dever cumprido, do trabalho em conjunto com atleta, professores e direção para levar o nome da nossa escola, município e SDR entre as três melhores do estado.
            As escolas parabenizam suas atletas e professores por mais esta conquista.

quinta-feira, 14 de julho de 2011

SALA SAEDE 2011

SALA DO SAEDE


     Toda sala de aula é única, reflete um modelo ou uma prática que funcione, não necessariamente servindo de modelo . Similarmente, os variados componentes que operam dentro de uma sala de aula podem ter um impacto significativo nos resultados educacionais obtidos.
E aqui está uma conquista da Educação Especial - Sala do SAEDE situada na E.E.B MADRE BENVENUTA - São João do Oeste.



Sala adquirida pelo MEC por meio da SEESP

Professora Marina e a aluna Daliane

Direito de Inclusão...



       Cabe a todo educador envolver novos olhares na educação especial, estudos, valores e atitudes pessoais. Pois sabemos da importância da educação especial no ensino regular, dessa forma acontecerá a efetiva inclusão social. O aluno especial necessita de atenção especial, têm direitos, porém é preciso a ajuda e compreensão de todos. Por isso esses alunos devem estar sempre em constante busca.
                                       

Prof. Marina Bianchi